Sabtu, 25 Mei 2013

SOFTSKILL PKN 3 - PERBATASAN INDONESIA

Makalah Pkn Bagian Ketiga by Aisyah Nurrohmah

SOFTSKILL PKN BAGIAN 2 - KEDAULATAN RAKYAT

Makalah Pkn Bagian Kedua by Aisyah Nurrohmah

Makalah Pkn Bagian Kedua by Aisyah Nurrohmah

SOFTSKILL PKN - PANCASILA DAN BUDAYA


Nama : Aisyah Nurrohmah
NPM : 10211482
Kelas : 2 EA 27


KATA PENGANTAR


Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa ,karena dengan karunia nya penyusun dapat menyelesaikan makalah ini.Tujuan penulisan makalah ini adalah untuk menambah pengetahuan kepada pembaca tentang Pancasila Dan Budaya.
Makalah ini berisi informasi tentang Pancasila Dan Budaya yang kami harapkan dapat memberikan informasi kepada para pembaca.
Penulis menyadari bahwa makalah ini jauh dari sempurna,oleh karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami harapkan demi kesempurnaan makalah ini.
Akhir kata, kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir.Semoga Tuhan meridhoi segala usaha kita.Amin

Hormat Kami


Penyusun




DAFTAR ISI


Kata Pengantar………………………………………………………………………….....1
Daftar Isi……………………………………………………………………………...…....2
Bab I Pendahuluan……………………………………...………………………………….3
1.1 Latar Belakang……………...………………………………………………………....3
1.2 Rumusan Masalah…………………………………….……………………………......3
Bab II Pengertian Pancasila………………………..…………………………………….....4
2.1  Sifat Positif Terhadap Pancasila Dalam Kehidupan...........................................................5
2.2  Butir-Butir Sila Ketuhanan Yang Maha Esa.....................................................................6
2.3  Butir-Butir Sila Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab.....................................................6
2.4  Butir-Butir Sila Persatuan Indonesia................................................................................7
2.5  Butir-Butir Sila Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat
Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan Perwakilan.......................................................7
2.6 Butir-Butir Sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.......................................8
Bab III Kebudayaan.......................………………………..…………….…..……..…..…9
3.1 Pengertian Kebudayaan…………....……………………………………………….....9
3.2 Kebudayaan dan Pancasila……………………………………………………............9
Bab IV Penutup.................................................................................................................11
4.1 Kesimpulan..................................................................................................................11
4.2 Saran...........................................................................................................................11
Daftar Pustaka...……………………………………………………………….………...12




BAB I
PENDAHULUAN

1.1  LATAR BELAKANG
Sebagai bangsa Indonesia, kita tentu mengetahui dasar negara kita yang terkenal akan kesakralannya, yang terkenal dengan semboyannya “Bhinneka Tunggal Ika”. Di mana simbolnya merupakan lambang keagungan bangsa Indonesia yang terpancar dalam bentuk Burung Garuda. Simbol di dadanya merupakan pengamalan hidup yang menjadikan Indonesia benar-benar khas ideologi dari bangsa Indonesia. Itulah lambang negara kita, pengamalan sekaligus ideologi kita, Pancasila.
Di dalam Pancasila terkandung banyak nilai di mana dari keseluruhan nilai tersebut terkandung di dalam lima garis besar dalam kehidupan berbangsa negara. Perjuangan dalam memperebutkan kemerdekaan tak jua lepas dari nilai Pancasila. Sejak zaman penjajahan hingga sekarang, kita selalu menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila tersebut.
Indonesia hidup di dalam berbagai macam keberagaman, baik itu suku, bangsa, budaya dan agama. Dari ke semuanya itu,Indonesia berdiri dalam suatu keutuhan. Menjadi kesatuan dan bersatu di dalam persatuan yang kokoh di bawah naungan Pancasila dan semboyannya, Bhinneka Tunggal Ika.
Tidak jauh dari hal tersebut, Pancasila membuat Indonesia tetap teguh dan bersatu di dalam keberagaman budaya. Dan menjadikan Pancasila sebagai dasar kebudayaan yang menyatukan budaya satu dengan yang lain. Karena ikatan yang satu itulah, Pancasila menjadi inspirasi berbagai macam kebudayaan yang ada diIndonesia.

1.2  RUMUSAN MASALAH
Adapun permasalah yang ditanyakan dalam makalah ini antara lain:
  • Apa yang dimaksud dengan Pancasila?
  • Apakah yang dimaksud dengan Kebudayaan?
  • Mengapa Pancasila berakar dari kebudayaan?
  • Bagaimana bisa Nilai Pancasila berakar dari kebudayaan diIndonesia?


BAB II
PENGERTIAN PANCASILA

Sebagai bangsa Indonesia, kita patut mengerti dan memahami apa Pancasila itu. Pancasila adalah dasar negara yang kita anut. Pancasila sebagai dasar negara berkedudukan sebagai norma tertinggi dalam negara, serta sebagai sumber dari segala sumber hukum dalam kehidupan negara Indonesia. Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia berperan menjiwai dan membimbing UUD 1945 dalam mengatur segala tata kehidupan dalam wilayah Indonesia. Oleh karena Pembukaan UUD 1945 telah dijiwai dan disemangati oleh Pancasila, maka jiwa/semangat tersebut harus diwujudkan dalam Batang Tubuh UUD 1945.
Selain sebagai dasar negara, Pancasila juga merupakan pandangan hidup bangsa indonesia. Sebagai pandangan bangsa Indonesia, Pancasila berarti konsepsi dasar tentang kehidupan yang di cita – citakan oleh bangsa Indonesia. Pancasila berasal dari dua kata yakni Panca dan Sila menurut bahasa Sanskerta. Sehingga pancasila mengandung artilima buah prinsip atau asas. Asas-asas atau prinsip-prinsip tersebut antara lain:

a)      Ketuhanan Yang Maha Esa
b)      Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
c)      PersatuanIndonesia
d)     Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan
e)      Keadilan sosial bagi seluruh rakyatIndonesia.

Dalam setiap Sila yang terkandung di dalam Pancasila memiliki butir-butir penting di mana setiap butir menekankan atau mengharuskan rakyat Indonesia untuk melakukan pengamalan Pancasila di dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
  
2.1  SIFAT POSITIF TERHADAP PANCASILA DALAM KEHIDUPAN
Menunjukkan sikap positif artinya menunjukkan perilaku yang baik dalam kehidupan sehari – hari. Sikap positif terhadap pancasila khususnya sila Ketuhanan Yang Maha Esa dapan kita tunjukkan dengan cara menyatakan kepercayaan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
Sikap positif terhadap pancasila sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab dapat kita tunjukkan dengan cara mengakui dan memperlakukan manusia sesuai harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa yang sama derajatnya, sama hak dan kewajiban asasinya. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab berarti menjunjung tinggi nilai – nilai kemanusiaan, gemar melakukan kegiatan kemanusiaan, dan berani membela kebenaran dan keadilan.
Sikap positif terhadap Pancasila khususnya sila Persatuan Indonesia dapat kita tunjukkan dengan menempatkan persatuan, kesatuan, kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi atau golongan. Menempatkan kepeentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golonga berarti bahwa manusia Indonesia sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa ketika diperlukan.
Sikap positif terhadap pancasila sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyaawaratan /perwakilan dapat kita perlihatkan dengan cara menunjukkan sikap persamaan kedudukan, hak dan kewajiban. Dengan demikian, tidak boleh ada suatu kehendak yang dipaksakan kepada pihak lain.
Keberlangsungan hidup bangsa dan negara Indonesia merupakan tanggung jawab seluruh warga negara indonesia tanpa kecuali. Setiap warga negara harus memahami dan memiliki kesadaran untuk melaksanakan pancasila. Kesadaran untuk melaksakan pancasila dapat tumbuh dan melekat pada diri dan menjadi sifat karena didorong oleh adanya kenyataan bahwa indonesia berdiri karena perjuangan seluruh rakyat indonesia dan bahwa penyelenggaraan kehidupan negara indonesia didasarkan pada hukum dasar nasional, yaitu Pancasila. Ada beberapa jalur untuk menampilkan sikap positif terhadap pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, di antaranya melalui jalur pendidikan dan media massa.

2.2  BUTIR-BUTIR SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA
a)      Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaannya dan ketaqwaannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
b)      Manusia Indonesia percaya dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.
c)      Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama antara pemeluk agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
d)      Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
e)      Agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah masalah yang
menyangkut hubungan pribadi manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa.
f)       Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing.
g)      Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain.

2.3  BUTIR-BUTIR SILA KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB
a)      Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.
b)      Mengakui persamaan derajad, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturrunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya.
c)      Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.
d)     Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.
e)      Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain.
f)       Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
g)      Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
h)      Berani membela kebenaran dan keadilan.
i)        Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia.
j)        Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama dengan bangsa lain.

2.4  BUTIR-BUTIR SILA PERSATUAN INDONESIA
a)      Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
b)      Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan.
c)      Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.
d)     Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia.
e)      Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial.
f)       Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.
g)      Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.

2.5  BUTIR-BUTIR SILA KERAKYATAN YANG DIPIMPIN OLEH HIKMAT KEBIJAKSANAAN DALAM PERMUSYAWARATAN PERWAKILAN
a)   Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesiamempunyai kedudukan, hak dan kewajiban yang sama.
b)      Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
c)      Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama
d)     Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.
e)      Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah.
f)       Dengan i’tikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah.
g)      Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
h)      Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur.
i)        Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, nilai-nilai kebenaran dan keadilan mengutamakan persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama.
j)        Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil yang dipercayai untuk melaksanakan pemusyawaratan.

2.6  BUTIR-BUTIR SILA KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT INDONESIA
a) Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan.
b)      Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
c)      Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
d)      Menghormati hak orang lain.
e)      Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
f)       Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain.
g)      Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah.
h)      Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau merugikan kepentingan umum.
i)        Suka bekerja keras.
j)        Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.
k)      Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.



BAB III
KEBUDAYAAN

3.1  PENGERTIAN KEBUDAYAAN
Kebudayaan sangat erat dengan masyarakat. Melville J. Herskovits dan Bronislaw Malinowski mengemukakan bahwa segala sesuatu yang terdapat dalam masyarakat ditentukan oleh kebudayaan yang dimiliki oleh masyarakat itu sendiri. Sedangkan menurut Selo Soemardjan dan Soelaiman Soemardi, kebudayaan adalah sarana hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat.
Ilmu yang memperlajari tentang masyarakat dan kebudayaannya adalah antropologi.Segala perkembangan budaya dan perubahan masyarakat dipelajari dalam ilmu antropologi. Ilmu ini tidak hanya mencakup perubahan secara tingkah laku saja, namun sejarah dan konflik yang terjadi juga dapat dianalisis melalui ilmu antropologi.

3.2  KEBUDAYAAN DAN PANCASILA
Kebudayaan Indonesiaialah kebudayaan yang berdasarkan Pancasila. Adadua hal yang dikandung dalam Pancasila, yaitu pluralisme dan teosentrisme. Demokrasi terletak dalam partisipasi seluruh warga negara dalam kebudayaan.
a.      Pancasila berakar dari kebudayaan
Kita telah mengetahui bahwa kebudayaan Indonesia adalah kebudayaan yang berdasarkan pancasila. Itu berarti Pancasila berkaitan erat dengan kebudayaan Indonesia. Kebudayaan juga dapat diartikan sebagai nilai atau simbol. Kita gambarkan sebagai sebagai suatu perusahaan.
Dalam sebuah perusahaan yang sibuk, kegiatan yang nampaknya  bersifat praktis dan sehari-hari saja, misalnya, ada aspek kebudayaannya, ada nilai dan simbolnya. Nilai terletak pada kerja kerasnya, sedangkan simbol modernitas ialah sistem organisasi, makin modern sistem semakin abstrak yang impersonal, berbeda dengan manajemen perorangan atau keluarga.
Begitu jugaIndonesia sebagai bangsa dan negara. Kebudayaan itulah yang memberi ciri khas keindonesiaan. Hasil perkembangan kebudayaan Pancasila yang paling spektakuler adalah Bahasa Indonesia. Karena melalui bahasaIndonesia, koneksi sosial antar etnis dan kebudayaan dapat terjalin dengan sangat baik.
Pluralisme mengatur hubungan luar antar kebudayaan. Prinsip yang mengatur substansi Demokrasi Kebudayaan yang berdasar Pancasila ialah teosentrisme (tauhid, serba-Tuhan dalam etika, ilmu, dan estetika). Orang Protestan akan lebih suka theonomy (theos, Tuhan; nomos, hukum). Istilah teonomi berasal dari Paul Tillich (1886-1965),hubungan dinamis antara yang absolut dengan yang relatif, antara agama dengan kebudayaan.
Menurut konsep ini Pancasila adalah sebuah teonomi, karena bedasar kepada Ketuhanan Yang Maha Esa –yang absolut. Keempat sila yang lain adalah kebudayaan, yang relatif. Keperluan manusia diakui sepenuhnya, asal keperluan itu tidak bertentangan dengan pertimbangan keagamaan.
Demokrasi Kebudayaan dalam Pancasila dapat dimengerti dari sila “PersatuanIndonesia” yang berarti sebuah (1) pluralisme, dan (2) teosentrisme dari semangat sila yang pertama “Ketuhanan Yang Maha Esa”. Demokrasi Kebudayaan itu harus mampu memberikan masa depan yang lebih baik. Jadi untuk menjawab “Mengapa Pancasila berakar dari Kebudayaan?” karena di dalam Pancasila terkandung nilai kebudayaan, di mana nilai tersebut adalah nilai tertinggi dalam hal Persatuan bangsa yang tercantum di dalam sila ketiga. Dan dengan menjunjung nilai teosentris pada sila pertama, kepentingan lain berdasarkan setiap sila tidak bertentangan dengan pertimbangan keagamaan.
Misalkan: Pembunuhan genosida demi mempertahankan keutuhan suatu budaya etnis tidak etis dengan ketentuan agama. Jadi sekiranya, dari tindak perkembangan budaya itu sendiri harus sesuai dengan nilai Pancasila. Karena Pancasila mencerminkan kebudayaan kita, bangsa Indonesia.
  


BAB IV
PENUTUP

4.1  KESIMPULAN
Kita telah melihat dan membaca bahwa Pancasila memang berakar dari budaya bangsa Indonesia. Karena dari segi Pancasila terkandung kebudayaan yang menekankan persatuan serta sebaliknya. Tidak lupa dari segi pengertian, Pancasila merupakan lima buah asas atau prinsip yang harus dijunjung tinggi kita sebagai bangsa Indonesia. Sedangkan kebudayaan merupakan sarana hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat. Sehingga Pancasila tercipta berdasarkan kebudayaan. Kaitan di antara keduanya begitu erat sehingga timbal balik antara Pancasila dan Kebudayaan dapat terjadi dengan signifikan karena keduanya saling berhubungan.
Pancasila berakar dari kebudayaan dikarenakan di dalam pancasila terkandung nilai kebudayaan. Bagaimana bisa demikian? Karena unsur persatuan dapat kita lihat di dalam pancasila, sedangkan kita sebagai negara yang memiliki beragam macam kebudayaan, memang sepantasnya memiliki asas persatuan yang terkandung di dalam Pancasila. Sehingga kita sebagai insan berbudaya, harus juga berdasarkan kepada Pancasila yang adalah ideologi bangsa kita.

4.2  SARAN
Demikianlah makalah berjudul “Nilai-Nilai Pancasila Berakar dari Budaya Bangsa Indonesia” ini kami buat berdasarkan sumber-sumber yang ada. Kami juga menyadari, masih ada banyak kekurangan di dalam penulisan makalah ini. Sehingga perlulah bagi kami, dari para pembaca untuk memberikan saran yang membantu supaya makalah ini mendekati lebih baik. Atas perhatian Anda semuanya, kami ucapkan terima kasih.


DAFTAR PUSTAKA


Ø  Tulisan asli (http://id.wikipedia.org/wiki/Pancasilapañca yang artinyalima
Ø  Tulisan asli (http://id.wikipedia.org/wiki/Pancasilaśīla yang artinya prinsip. Syilla: peraturan tingkah laku baik atau batu sendi/ alas/ dasar. (http://anakciremai.blogspot.com/2008/09/makalah-ppkn-tentang-landasan.html)
Ø  Pedoman penghayatan  dan pengamalan Pancasila diatur dalam Tap MPR No. II/MPR/1978. (http://blog.kenz.or.id/2006/06/01/45-butir-pengamalan-pancasila.html)
Ø  Kemajemukan atau pluralitas adalah sunnatullah. Dalam banyak ayat, Alquran menyebutkan tentang kemajemukan sebagai sesuatu yang memang dikehendaki Allah. Karena itu, siapa saja yang berusaha menolak pluralitas sama artinya dengan menolak sunnatullah. (http://islamlib.com/id/artikel/dalam-hal-toleransi-eropa-jauh-terbelakang/)
Ø  Masykur, Drs. Akhmad.Modul PPKn1.03. Hal 5.  Persamaan derajat adalah nilai manusia sebagai makhluk Tuhan yang dibekali cipta, rasa, karsa dan hak-hak serta kewajiban azasi manusia.
Ø  Semboyan Bhinneka Tunggal Ika ini berasal dari bahasa Jawa Kuno yang artinya “Berbeda-beda tapi tetap satu”, Bait lengkapnya bertuliskan: Rwāneka dhātu winuwus Buddha Wiswa,Bhinnêki rakwa ring apan kena parwanosen,Mangka ng Jinatwa kalawan Śiwatatwa tunggal,Bhinnêka tunggal ika tan hana dharma mangrwa.(http://id.wikipedia.org/wiki/Bhinneka_Tunggal_Ika)
Ø  JJ. Amstrong Sembiring, Artikel Budaya Konsumerisme, Alinea 2 baris kedua; Dengan kata lain konsumerisme yang berasal dari kata konsumtif (consumtive) adalah boros atau perilaku yang boros, yang mengonsumsi barang atau jasa secara berlebihan. (http://indowarta.com/index.php?option=com_content&task=view&id=707&Itemid=39)
Ø  Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sansekerta yaitubuddhayah, yang merupakan bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal) diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia (http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya)
Ø  Antropologi adalah salah satu cabang ilmu sosial yang mempelajari tentang budaya masyarakat suatu etnis tertentu. (http://id.wikipedia.org/wiki/Antropologi)
Ø  Minako Sakai, Hal. 2. Artikel: Konflik Sekitar Defolusi Kekuasaan Ekonomi dan Politik.  Berdasarkan metode ‘top down’ pendekatan antropologi terhadap konflik yang terjadi akibat pelaksanaan otonomi daerah di sejumlah wilayah Indonesia. (http://www.fisip.ui.ac.id/antropologi/httpdocs/jurnal/2002/68/02ktpms68.pdf)
Ø  Pluralisme adalah sebuah kerangka di mana ada interaksi beberapa kelompok-kelompok yang menunjukkan rasa saling menghormat dan toleransi satu sama lain
Ø  Teosentrime adalah dimensi ilahiah/ dipandang dari segi rohaniah
Ø  Impersonal artinya tidak mengenai orang tertentu/ secara umum.
Ø  Kutipan artikel “Demokrasi Kebudayaan”